Alors que beaucoup de jeunes cherchent leur voie dans un monde où les opportunités semblent parfois aussi rares, le projet STED-AMT arrive tel un super-héros. Tout en offrant des formations adaptées, il promet non seulement de booster la compétitivité économique, mais aussi de transformer ces jeunes talents en véritables champions du marché.
C’est en partie dans ce contexte que le projet STED-AMT, intitulé « Compétences pour le Commerce et la Diversification Économique, » vient d’être lancé en collaboration avec l’Organisation Internationale du Travail (OIT) et l’Agence Coréenne de Coopération Internationale (KOICA). Il s’agit d’un programme de formation dédié à la plasturgie technique en Tunisie.
Lequel s’adresse aux techniciens ayant au moins deux ans d’expérience ainsi qu’aux techniciens supérieurs récemment recrutés désireux d’améliorer leurs compétences.
Présent lors de la signature de ce contrat, Omar Chakchak, Président de la Chambre Syndicale des Fabricants Transformateurs de Plastiques, a exprimé sa satisfaction quant à ce lancement. Tout en soulignant que ces formations permettront aux techniciens d’acquérir des compétences essentielles pour leur employabilité dans un secteur vital pour l’économie nationale. Le programme couvre quatre thèmes principaux dont ceux de monteur régleur injection et de technicien en maintenance
De son côté, Houda Bouzidi, Directrice Générale du Centre Technique de la Chimie, a salué cette initiative, affirmant qu’elle vise à améliorer la compétitivité et à créer des emplois en Tunisie. Elle a mentionné également une étude réalisée en 2022 pour évaluer les besoins futurs en compétences dans la chaîne de valeur du plastique technique.
Le programme STED-AMT représente ainsi une avancée significative pour le secteur de la plasturgie en Tunisie. En formant les jeunes techniciens et en renforçant leurs compétences, ce projet contribue non seulement à leur employabilité mais aussi à la compétitivité économique globale du pays. En somme, il cherche à identifier les besoins en compétences et à développer des stratégies pour améliorer les exportations et le marketing international dans ces secteurs. En adoptant une approche participative, le projet garantit que les formations répondent aux exigences du marché.